Mijn Aanpak: Geduld, Begrip en Plezier

Ik geloof dat elke leerling wiskunde en rekenen kan begrijpen, mits de uitleg aansluit bij hun manier van denken. Mijn eerste prioriteit is dan ook om een sfeer te creëren waarin een leerling zich volledig op zijn of haar gemak voelt. Er bestaan geen domme vragen. We nemen de tijd die nodig is en haken direct in op de stof die op dat moment lastig is.

Mijn doel is niet alleen om de cijfers te verbeteren, maar vooral om de 'zwaarte' van het vak weg te nemen. Ik ga er niet van uit dat elke leerling wiskunde of rekenen plotseling het leukste vak gaat vinden, maar ik streef ernaar dat de drempel om ermee aan de slag te gaan verdwijnt.

Zo wordt de bijles niet een verplichting, maar een nuttig en misschien zelfs prettig uurtje waarin je écht verder komt en je zelfvertrouwen groeit.